同居
-----正文-----
6.影子
老师周二周四要守晚自习,早上8:30上班,晚上9:30才能离校。
刚开学的时候还不是很忙,晚自习的时间就显得格外难熬。
老师想把摄影师的照片设成锁屏,每次借着看时间的幌子,悄悄缓解一点心底的焦虑。
可刚放上去一节课,他就不好意思地换掉了。
老师陷入一种难以抑制的幻觉,以按亮屏幕为开关,他会吸引周围所有人的目光。大家都会知道他把一个年轻的男人设成屏保,私下猜测他们隐秘的关系。
老师很沮丧,回到家也下意识避开摄影师关心的目光。
“累了吧,初中小孩儿最能闹腾,我去给你泡杯蜂蜜水。”
摄影师进了厨房,只留下一截影子映在木质的门板上。
老师用手机记录下那方门板。
影子的照片成了老师的新屏保,漫长的晚自习值班时间,他可以尽情用回忆填满阴影的轮廓。
7.发夹
老师的耳发很碎,时不时就有几根扫到眼镜片上。
老师在家批改作业时,便有效利用起摄影师送的发夹。两个小铁片把额际的发丝一收,作业上歪扭的字迹都顺眼了许多。
夹子本身体积不大,为防弄丢,老师每次都把夹子收进最上层的抽屉。兴许是昨晚批了30多篇作文批花了眼,隔壁办公桌的女老师一提醒,他才发现自己随手把夹子夹上了胸前的口袋。
往常放签字笔的地方变成了米黄色的发夹,老师的脸“唰”地涨红。
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