没有简介

-----正文-----

安逸当然有病，不，是他巴不得自己有病。

昨天他去办公室找数学老师理论，数学老师居然告诉他卷子没有出错。

那他妈怎幺可能，安逸把那道题做了四遍，没有一次能做到统一答案。这也就算了，可是那四个答案和数学老师给的也对不上。

当时数学老师说：要不我给你讲讲吧。

安逸不服气，非要自己研究明白，他走的时候办公室里的老师笑倒一片。

安逸研究了一晚上，终于能和答案对上了，甚至一鼓作气的把剩下两问也做了出来。

结果早上六点半就起床，他困得眼皮直打架。趴在课桌上睡觉已经无法满足他了，他无比想念寝室的床。

政治老师在讲台上拿书划重点，安逸就支着脑袋在书上画龙，他根本不用听就知道书上全是重点，首行第一句是重点中的重点。

高一分班的时候，安逸那时候的班主任刘老师劝他学理，他觉得像安逸这样不怎幺喜欢学习但是脑袋瓜好使的人学理科会轻松一些。

但是安逸还是选了文，不仅是因为附中文科比理科好，也因为高中这九门课安逸只喜欢历史。

只要是安逸喜欢的东西安逸就会给予它最大的包容。

所以即使老袁讲课像念咒安逸也能坚持在历史课上撑住，还会时不时给老袁一个眼神，应和一下。

同样的道理，如果是安逸不喜欢的课他能做到的就是给予老师最基本的尊重，能忍着不睡就尽量忍着，但是想让他认真听课就是妄想了。

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