心情有些郁闷的彼得将滑板放下，踩上滑板就在走廊上滑了起来。

“嘿！彼得，你在做什幺！给我停下！”

走廊上，彼得的老师刚出办公室就看见彼得在做这幺危险的事情，连忙喝停他。

“你还想要你的滑板吗？”

“想。”

“大点声！”

“想要！先生！”

“那就不要在走廊上滑！给我拿在手里！”

彼得暗叫倒霉，只得从滑板上跳下来，将滑板拿在了手里。

“把轮子朝上！”

彼得有些无奈，将滑板举了起来，举在肩膀的高度。

“这样？”

老师还不满意，大声吼道：“滑板举高点，举过头顶！”

听着老师的训斥，彼得不敢反抗，只好将滑板努力再举高了一些。

“这样可以了吗？”

“很好！下次要注意！懂吗？”

“是的，先生！”

老师看见彼得按命令照做了，便满意地转身离去了。

彼得心情有些不爽，看见老师走远后，他重新把滑板放在了地上。

但刚踩上去滑了几米，彼得就好像想到了什幺，叹了口气，跳下滑板，重新把滑板拿在了手里。

“真是跟平常没什幺不一样的日子啊～”

“呵呵，一样的令人不爽！”

一个课间，短短几分钟，就遇到了四五件让人不爽的倒霉事，彼得顿时有种心神交瘁、身心俱疲的疲惫感。

精神上的压力让彼得觉得有点呼吸难受，走廊上的空气仿佛变得黏浊了起来。彼得加快了脚步，直到走出了教学楼，呼吸到外面的空气，彼得才觉得好受了不少。

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