历史老师在课堂上，根本没管这些学生的事，水寒也静静的认真听着，这还是水寒自穿越夺舍以来第一次听课，上回英语课，他可没半点闲暇听课了，何况就算有时间听，一时也听不懂。

整整听了剩下的大半节课，年万松的所有举动，他可谓一字一句都没漏下，这节课的课堂上，水寒还是最认真的，比谁都认真，要知他可是强悍执着的修仙者，真想认真听讲时，哪怕一节课连续上一昼夜，他都能认真听到底。

然而这大半节课之后，水寒略一总结，也就确定了自己真不需要，也没兴趣听这种课，高中老师以高考为目的的教学，对水寒来说是十分无趣的，他需要知道的，不是什幺历史事件的历史意义啦，正痔意义啦，各阶级如何斗争啦，考试题目怎幺作啦这类的知识。

要知道这些知识，就算是华夏国真正的高三学生，也就是高中学了当敲门砖用的，高考完了一辈子都用不上，你日后大学毕业，只要职业不是高中历史老师，或者教育部编历史课本的专员，这些知识也无用，哪怕你当的是历史学家，你研究的也不是这些没用的知识。

更要命的问题是，哪怕讲台上站着的那个人说的是任何对水寒最有用的知识，他也仍然没兴趣，道理很简单，节奏太慢。

水寒是什幺人，他是修仙大世界降落凡尘的大神仙，高等修仙者，就算现在肉体凡胎，全无修行，神识也是极高明的，学习知识的速度极快，要不然他哪能作到从修仙大世界来这儿短短时间，言谈举止间，就已经基本上不露破绽了。

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